Insurgent

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: Insurgent

Autor: Veronica Roth

Lloc d'edició:Barcelona

Any d'edició:2014

Editorial: Molino

Pàgines: 448

Traductor/a: 

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre).
Insurgent comença justament on va acabar el llibre anterior, Divergent. La Beatrice, no s'està fixe a un únic lloc, es va movent d'una facció a l'altre. L'antiga facció de la Tris, Abnegació, està totalment destrosada, ja no hi viu ningú degut a les destroçes provocades per totes els Intrèpids sota la "simulació" provocada per la Jeanine.

FALTA ACABAR-HO JEJEJ

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)
 -Tris (Beatrice): protagonista.
-Quatre (Tobias): protagonista.
-Jeanine: adversari.
-Caleb: secundari.
-Eric: adversari.
-Tori: aliat.
-Christina: secundari.
-Lynn: secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Els fets que s'expliquen en aquesta història se situen en un futur. No puc dir exactament en quin any ni en quin segle. Per la manera en què es parla, es veu que els fets transcorren al futur però no es pot posar una data exacte.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).
Aquest libre m'ha agradat bastant tot i que considero que el primer llibre d'aquesta saga va ser millor. Degut a tots els llibres que m'he hagut de llegir de manera obligatòria per l'institut, no he pogut llegir-lo bé i de forma contínua. He hagut de deixar-lo i llegir-me, clarament, amb prioritat els altres. Això ha provocat que quan per fi em posava a llegir-lo, em costés recordar una mica per on passava i els fets narrats. Tot i així, he aconseguit acabar-me'l i estic desitjant llegir-me la tercera part per saber com acaba aquesta magífica saga.
Recomano aquest llibre a persones de qualsevol edat, des d'adolescents fins a adults.
El que també està molt bé és que la pel·lícula s'ha estrenat als cines fa poc i això ho considero un aspecte molt positiu, perquè et permet recordar tots els fets que has llegit i poder-los veure visualment. És divertit veure si els personatges que apareixen te'ls havies imaginat tal com són o molt diferent...

Com a conclusió m'agradaria dir m'ha agradat molt perquè és un conjunt de diferents gèneres, és a dir, inclou fragments d'acció, altres de romanticisme i algun de comèdia irònica.
El que m'agrada molt d'aquests llibres és que se centren molt en els pensaments de la protagonista i sempre posen a persones amb uns pensaments peculiars i molt profunds.

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: After

Autor: Anna Todd

 
Lloc d'edició:

Any d'edició:

Editorial:

Pàgines: 574

Traductor/a: 

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

Història d'amor poc convencional entre dos adolescents molt diferents.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre).
Tot comença quan la Tessa, una obsessa del control, comença la universitat.La seva companya d'habitació i els amics d'aquesta són molt diferents a la Tessa: estan plens de tatuatges i piercings. El primer dia ja coneix a en Hardin, l'amic de la Tessa, i li crida molt l'atenció. En el transcurs de la història, es pot veure com la Tessa s'adona que li agrada en Hardin però no vol fer mal al seu xicot, en Noah. Finalment, s'arrisca i deixa a en Noah, provocant el trencament de la relació amb la seva mare. Se'n van a viure junts i discuteixen molt sovint però sempre ho arreglen però arriba un moment que ja no poden més. La Tessa descobreix que en Hardin va començar a sortir amb ella per una aposta amb els seus amics i que fins i tot els va ensenyar els llançols ensagnotats i el presevatiu que va utilizar.

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Tessa --> principal.
Hardin --> principal.
Steph ---> secundari.
Zed --> seccundari.
Nate ---> secundari.
Logan --> secundari.
Noah --> secundari.
Jace--> secundari.
Molly --> secunadari.
Mare de la Tessa--> secundari.
Pares Hardin --> secundaris.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Tot i que no s'especifica ben bé l'any, jo considero que els fets que s'expliquen en aquesta història se situen en el present, any 2015, o en un futur molt proper.

6.Opinió personal

Aquest llibre m'ha agradat moltíssim. La historia que es narra és una mica peculiar: dues persones molt diferents que s'enamoren.
M'he enganxat totalment a aquest llibre i m'he llegit les 570 pàgines només amb 5 dies ja que necessitava saber com continuava la història.
La veritat és que no puc dir cap cosa negativa sobre ell; m'han agradat totes les pàgines que té.
Pel que fa al llenguatje utilitzat, és bastant senzill i fàcil de comprendre per a qualsevol persona, sempre que sigui adolescent.
Penso que aquest llibre va dirigit especialment cap als joves, sobretot cap a les noies adolescents. Per tant, el recomanaria a qualsevol noia de més de 14 anys.

Com a conclusió, m'agradaria dir que és un llibre magnífic i que enganxa molt. És impossible parar de llegir i, sense adonarte'n, amb poc temps et llegeixes un munt de pàgines. A més, és una saga de 4 llibres, per tant, la història continua.
Estic dubtosa de si els altres llibres estaran al mateix nivell d'aquest ja que no sé com l'autora, l'Anna Todd, podrà allargar tant la història. Però, estic segura que em sorprendrà tal com ho ha fet amb el final d'aquest llibre.

La porta dels 3 panys

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

  

Títol: La porta dels 3 panys

Autor: Sonia Fernandez-Vidal 

Lloc d'edició: Barcelona

Any d'edició:2014

Editorial: la Galera

Pàgines:208

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

El descobriment del món quàntic.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre).

En Niko és un nen de 14 anys que, després de que apareixi una frase al sostre de la seva habitació, desitja canviar la ruta per anar a l'institut. En aquesta nova ruta, veu una casa abandonada amb una porta de tres panys. Després d'una sèrie d'endevinalles hi entra i, allà es veurà immers en un univers estrany. El que en Niko no sap és que allà tindrà una missió important: transmetre a la població els coneixements sobre la quàntica que ha adquirit en aquesta casa.

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

 -Niko: protagonista.

-Quiona: protagonista.

-Eldwen: protagonista.

-Kronos: secundari.

-Andred: secundari.

-Mestre Zen-O: secundari.

-Gat de Shrödinger: secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Les accions que transcorren en aquesta història se situen en el present cap a l'any 2014.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

Aquest llibre me l'he hagut de llegir per obligació i la veritat és que no m'ha desagradat. La història en sí pot semblar una mica infantil però, a mesura que llegeixes més i més pàgines, t'adones que és un bon llibre. Els meu arguments per defensar que és un bon llibre és perquè t'introdueix conceptes de quàntica de manera molt senzilla i fàcil d'entendre.

En conclusió, recomano el llibre a tots aquells estudiants que els interessa la quàntica.

Buscando a Alaska

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: Buscando a Alaska 

Autor: John Green 

Lloc d'edició: Sant Llorenç d'Hortons (Barcelona)

Any d'edició: 2014

Editorial: Nube de tinta

Pàgines: 373

Traductor/a: Cecilia Aura Cross

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

(En aquest llibre es poden distingir dues parts, per tan, he escrit una frase per cadascuna de les parts).

El canvi de vida d'en Miles.
Buscant la causa del suïcidi de l'Alaska.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre).

En Miles veu com la seva vida transcorre sense cap tipus d'emoció així que decideix mudar-se a Culver Creek, un internat on, per primer cop a la seva vida, tindrà amics. Els afortunats seran en Chip i la preciosa, descarada, fascinant i autodestructiva Alaska que el conduirà cap al seu món i se l'emportarà cap al "Gran Potser", robant-li el cor.

A la segona part del llibre, després d'una festa entre els amics, l'Alaska marxa plorant amb el cotxe, té un accident i mor. Es creu que ha sigut un suïcidi. En Chip i en Miles investigaran fins a descobrir la causa d'aquesa mort tan sobtada.

Al final de llibre aconsegueixen saber la causa i no ha sigut ni més ni menys que allò que aterrava a l'Alaska des de ben petita. La seva mare va morir davant seu, quan ella tenia set anys, i, en comptes de trucar a urgències , es va quedar palplantada davant seu, fins que va arribar el seu pare. I, ara, el dia de l'aniversari de la seva mort, ha oblidat anar al cementiri a portar-li flors. Ha fracassat i ja no mereix viure, segons ella.

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

-Chip Martin (el coronel) --> principal

-Miles Halter (gordo)-->principal
-Alaska Young-->princpal
-Takumi--> secundari.
-El Anciano--> secundari.
-Pares d'en Miles--> secundaris.
-Lara--> secundari.
-Mare d'en Chip--> secundari.
-Jake-->secundari.
-...

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Tot i que en cap moment del llibre s'explica, jo considero que els fets transcorren al present, és a dir, al segle XXI degut a les tecnologies de les quals es parla i a la manera de ser dels personatges.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

Aquest llibre m'ha agradat moltíssim. És un llibre reflexiu però alhora divertit, emocionant i fàcil de llegir. És una d'aquelles històries que t'enganxa, que necessites saber com acaba... El recomanaria a persones de totes les edats, des d'adolescents fins a adults.

Altre cop, John Green, ha fet morir a un dels personatges principals, l'Alaska. És un autor que juga molt amb la mort i, a partir d'ella, fa moltes reflexions sobre la vida i el comportament de les persones que valen la pena.

Com a conclusió, podria dir que Buscando a Alaska és un llibre fascinant d'un autor meravellós.

Yo, robot

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: Yo, robot.

Autor: Isaac Asimov

 

Editorial: Pocket edhasa.

Lloc d'edició: Barcelona.

Any d'edició: 2013,

Pàgines: 373.

Traductor/a: Manuel Bosch Barret.

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

Els robots del futur.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules).

Tot comença quan Susan Calvin, experta en robopsicología concedeix una entrevista on narra l'evolució que han patit els robots a través del temps. A partir d'aquesta entrevista, es creen els contes d'aquesta història.

Els robots són enviats amb naus a l'espai on fan les missions que se'ls hi han sigut encarregades.  Aquests robots són construïts amb tres lleis principals: un robot mai pot fer mal a un ésser humà o, per inacció, deixar que un ésser humà pateixi mal, un robot ha d'obeir les normes que li són donades per un ésser humà excepte quan aquestes normes s’oposin a la primera llei i, finalment, un robot ha de protegir la seva pròpia existència fins que aquesta protecció no entri en conflicte amb la primera o segona llei. 

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

Susan Calvin--> protagonista.

Robbie--> protagonista.

Glòria--> protagonista.

George Weston--> secundari.

Grace Weston--> secundari.

Mike Donovan--> protagonista.

Gregory Powell--> protagonista.

Speedy--> protagonista.

Cutie--> protagonista.

Dave--> protagonista.

En aquest llibre apareixen molts més personatges (en cada capítol mínim apareixen dos personatges nous) però només he escrit alguns d'ells ja que considero impossible apuntar-los tots.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Els fets que es narren en aquesta història se situen al 2014.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

La primera història d'aquest llibre, Robbie, em va agradar moltíssim. La veritat és que és una història molt emotiva i interessant. Però, a partir d'aquesta història ja cap va ser del meu grat. No sóc capaç de donar una única raó per afirmar perquè aquest llibre no m'ha agradat. És un llibre que ens han obligat a llegir i, personalment, se m'ha fet una mica pesat a l'hora de llegir-lo.

Tot i això penso que és un llibre molt bo si tenim en compte l'època en que es va escriure. 

Els humans

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: Els humans

Autor: Matt Haig

Editorial: Empúries

Lloc d'edició: Barcelona

Any d'edició: 2014

Pàgines: 324

Traductor/a: Esther Roig i Giménez

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre).

Un  alienígena arriba a la terra per eliminar tot rastre de la fórmula matemàtica que pot canviar la humanitat.

3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules).

L'Andrew Martin ha descobert una fórmula matemàtica que podria tenir conseqüències funestes per a la humanitat. Uns alienígenes ho volen evitar i per fer-ho, maten a l'inventor i envien un dels seus a la Terra perquè destrueixi la totes les persones que saben alguna cosa d'aquella fórmula. Aquest alienígena es farà passar per l'Andrew. Tanmateix, la convivència amb la dona del professor i el seu fill farà que "'l' Andrew" canviï d'opinió. Un altre alienígena arribarà a terra per acabar la feina que ell no ha pogut acabar i l'Andrew l'acabarà matant.
A partir de la mort de l'alienígena, l'Andrew es convertirà en un humà de veritat i acabarà vivint amb els que considera la seva família, en Guilliver i la Isobel.

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

-Andrew--> principal.
-Gulliver-> no sabria dir si és principal o secundari. És un entremig dels dos perquè té importància però no tanta com un principal. Hi molts trossos del llibre en què no apareix.
-Isobel--> principal.
-Ari--> secundari.
-Alienígena 2--> adversari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Els fets que transcorren en aquesta acció se situen en el present, segle XXI.

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

Aquest llibre m'ha agradat bastant. El que més m'ha agradat ha set com l'autor, Matt Haig, utilitzava la ciència-ficció per redescobrir les rareses, contradiccions i valors dels humans. Per exemple, al principi del llibre parla sobre un psiquiàtirc, i l'autor, mitjançant l'alienígena ens fa veure que quan la gent és diferent a "com hauria de ser" la tanquem i diem que estan bojos. Tot només perquè s'allunyen de la normalitat.
El recomanaria per tres raons: perquè és entenedor (no té un vocabulari massa complicat), perquè es entretingut i perquè aprens coses. A més, t'ajuda a valorar coses que poden semblar estupideses però que en realitat no ho són i hauriem de valorar més.

Ciudades de papel

ALUMNE: Amanda Garcia Cernadas

GRUP CLASSE: 4t A

DATA: 02-10-14

1.Fitxa tècnica del llibre.

   

Títol: Ciudades de papel

Autor: Jonh Green

Editorial: Nube de tinta

Lloc d'edició: Barcelona

Any d'edició: 2014

Pàgines: 365

Traductor/a: Noemí Sobregués.

2.Tema (Escriu, en una paraula o frase curta, el tema del llibre)

En busca de la Margo Roth Spiegelman.


3.Argument (Breu explicació dels fets narrats en el llibre. Màxim 50 paraules).

En Quentin és un nen poc popular. Tota la seva vida fa un gir quan la popular Margo, la seva veïna, es presenta en meitat de la nit a casa seva i li demana que l'acompanyi a un acte de revenja contra el seu xicot que li ha ficat les banyes amb la seva amiga. Després d'aquesta intensa nit, la Margo desapareix i en Quentin, junt amb els seus amics, segueix unes pistes que el portaran fins a la Margo.

4.Personatges (llista dels personatges més importants del llibre, tot indicant la funció que hi tenen: principals, secundaris, aliats, adversaris...)

-Quentinà protagonista.

-Margoà tot i que en la major part del llibre no apareix, tota la història gira entorn a ella per tant, considero que és un personatge protagonista.

-Laceyà és un personatge que apareix molt, però no és principal. Es podria considerar com un personatge important però secundari ja que la història sense ella també podria tenir sentit.

-Benà aliat.

-Radarà aliat.

-Jaseà secundari.

-Mare d’en Quentinà secundari.

-Pare d’en Quentinà secundari.

-Ruthà secundari.

5.Espai i temps (On transcorre habitualment l'acció dels fets que s'expliquen. En quina època històrica se situen els fets que s'expliquen).

Jo considero que aquests fets transcorren en el present, potser no a dia d'avui però si dins el segle vint-i-u. 

6.Valoració personal (Què has après amb la lectura del llibre? Dóna tres raons per recomanar o no la lectura d'aquest llibre a altres lectors).

Personalment, m’ha agradat moltíssim aquest llibre. Considero que és un llibre fàcil de llegir, que no es fa pesat i que aprens bastantes coses. Durant tota la història, es parla molt sobre ciutats de paper, cosa que mai havia sentit i que ara ja sé que és. Les principals són: Agloe (New York), Orlando (Florida)...

Per posar-li algun defecte doncs podria dir que no m’ha agradat el final. No es que estigui mal escrit, al contrari, però jo volia que la Margo i en Quentin acabessin junts i no acaba així. Acaba que cada un agafa camins diferents: en Q marxa a la universitat i la Margo és queda a New York. Però bé, això és una opinió personal i, a més, ja sabem que aquest autor, en John Green sempre ens fa patir amb els seus finals inesperats i normalment tristos.